武进区湖塘实验中学顾志平校长、陈义明老师主持的课题“初中《道德与法治》教学中培养学生理性精神的研究”，于2018年9月由武进区教育局教师发展中心确定为常州市教育科学十三五规划2018年度备案课题。

本课题通过培养初中生理性精神的研究，构建起适切初中生实际的《道德与法治》教学中培养学生理性精神的的目标和内容体系，从中探索出一套突出学生主体地位，培育学生理性精神的途径与方法，以及建立起相应的理性精神的培育的评价机制，探索初中生核心素养培育途径，对于学生发展和教学改革都有重要价值。

课题的现行研究从理论和行动层面展开了比较扎实的工作，相关资源搜索与整理比较到位。课题立项以来，已经以学期为单位，三个年级各自主题的项目研究的方式来展开具体研究，及时总结了实践中的措施与成果，有了良好的开端。

建议课题组拥有单元视角，以单元建构的方式，以具体话题为基础梳理理性精神培育的目标和内容体系，从中探索出培育学生理性精神的途径与方法，以及建立起相应的理性精神的培育的评价机制。文献研究相比于理性可以更突出“初中生理性”这个关键词。个案研究其中一个做法可以以某节课的设计如何达成理性精神的培育展开。预期成果可以参照市级重点课题的要求，在论文写作时强调关键词，明确论文写作的成果目标。

要根据上述意见调整研究内容，然后指定具体的研究与行动计划，明确各阶段的研究重点和工作要求，落实各课题组成员的任务和职责，进行及时的成果汇总，扎扎实实展开理论研究和实践探索。