3月25日下午，武进区2015年度新申报课题培训会在锦绣小学如期举行。湖塘实验中学《基于微视频建设初中信息技术自主学习型课堂的研究》课题领衔人卞英才老师参加了此次培训。

本次会议的开场白，由钱新建主任开门见山地“提要求，说建议”。他就“会议的目的，及现如今课题研究存在的一般研究态式、态度、问题等”简要作了汇总说明。他强调课题研究要“想明白、说清楚”，并提出四点中肯的普遍规律——文献研究补补课；研究分析动动脑；研究发方向理一理；文字表达磨一磨。

徐惠仁主任则针对武进课题申报评审书的八大板块一般格式，从头到尾逐一分析、解读。他针对与会成员在申报过程中存在的困惑进行指导、交流与互动。尤其是在“研究内容与目标”环节，重点项目重点投入，娓娓道来悉心讲解。他通过八大例证：例一：建设XX学校文化的研究实施；例二：XX教育的研究；例三：开发实施幼儿思维游戏课程的研究；例四：建设XX课堂的研究；例五：XXX教学法的应用研究；例六：培养学生XX能力的研究：例七：开发利用XX课程资源的研究：例八：学科教学中实施XX学习评价的研究等等，努力让大家“思路有所依托、话语有所借鉴”。最后不忘给大家一句亘古不变之“金玉良言”——只要有行动，就会有收获！

据悉，自2014年12月通知申报2015年度武进区级教科研课题以来，本区共收到276项申报课题，数量之多，积极性之高，这“满园春色”让人欣慰。经组织人员认真评审，现初步评定194项为2015年度武进区级教科研课题。而本培训会议，就修改课题设计、课题研究方法等进行了专题培训，旨在促进各校科研兴教、科研兴校工作，进一步提高广大教师课题研究水平，欲在广大教师群体中锻造一种精神气质，一种反思者和研究者的气质，从而使教育教学工作充满乐趣和意义，并逐步打造一个个能够把握复杂教育教学实践工作的成功者。