10月21号上午，顾志平名校长工作室暨教育集团研讨活动在马杭初中举行。工作室全体成员、教育集团各成员校的物理教师参加了此次活动。

两位物理老师进行了同课异构，内容为《长度和时间的测量》。马杭初中陈怡钦老师和湖塘实验中学叶飞老师，为全体与会人员展示了两节不同风格的课。别出心裁的设计、有效的活动组织，不仅展示了同一教学内容的多角度建构，也展示了授课教师的教学智慧。两节课的新意、亮点、改进措施等，为与会人员课后的深入研讨提供了丰富的素材，带来更多的思考和启示。

在名校长工作室的专题研讨活动中，马杭初中张华副校长就学校“3+2”课堂教学模式的实施，向工作室成员做了详细解读，工作室各位成员积极参与了讨论，提出了很多宝贵的建议。工作室领衔人顾志平校长作了重要发言，肯定了“3+2”课堂教学模式的逻辑性强，实操性好，教学理念先进。顾校长建议，为了更好地推进课堂教学模式，可以在操作上进一步细化和提炼，不同学科还可以在学校要求的基本模式的基础上学科化。顾校长还分享了湖塘实验中学推进“自主学习型高效课堂”模式的“四步走”和“六个化”要点，工作室全体成员均感到受益匪浅。

教学与研究、交流与探讨，始终是学校不断发展的动力之源。集团各成员校也会以此次活动为契机，加强对教学生态的关注，加强对教学方式的改进，探索更为高效的教育教学管理途径。

湖塘实验中学供稿 撰稿：陈建伟 摄影：孙兰君 审核：刘俊成