在会上，杨洋老师首先对上学期的学校心理健康教育工作进行了简要回顾，肯定了心理健康教育所取得的成绩。接下来，湖塘实验中学心理健康教育项目工作室主任卞英才对本学期的心理健康教育项目工作进行了详细部署，对各项工作进行了具体分工，责任到人。在卞老师部署完本学期工作以后，政教处陈建伟主任对本学期心理健康教育工作作了重要补充，对具体工作提出很多宝贵意见。最后，郭曙副校长再次肯定了大家的工作，表示校长室将大力支持学校心理健康教育工作，将给予最有力的保障。
本学期，湖塘实验中学心理健康教育工作主要从以下几方面开展工作：
一、“美丽心灵”工作室\心理辅导室（杨洋 何琛赟）
1、工作室作为杨洋、何琛韵两位心理老师办公室，要确保有心理老师在，随时准备接待学生咨询。
2、学生咨询过程必须及时记录在“学生个案记录本”上。（何琛赟准备记录本）
3、工作室要保持卫生清洁（总务处安排专人打扫）
4、工作室植物养护（杨洋）
5、工作室有公物损坏应及时向总务处报修（杨洋）
6、禁止项目工作室成员以外老师把工作室作为中午休息地点或办公地点（杨洋）
二、学校心理咨询工作宣传
1、讨论湖塘实验中学“塑造阳光心灵扬起生命风帆”宣传手册，准备印发给每位学生。（卞英才）
2、利用“晓声之声”广播栏目宣传湖塘实验中学心理健康教育工作。（杨洋）
3、湖塘实验中学心理咨询公告张贴到三幢教学大楼显眼处，具体位置会议商量。（卞英才）
4、继续办好《湖塘实验中学报》“心灵驿站”栏目。心理咨询电子邮箱、咨询电话要固定在“心灵驿站”栏目中，每期都必须有。（杨洋）
5、实验楼一楼大厅“心灵驿站”黑板报必须确保每月一期，及时拍照存档。（何琛赟）
三、心理咨询方式
1、外挂信箱责任人：初三“美丽心灵”信箱（李春林）
二楼咨询室外“美丽心灵”信箱（杨洋） 一楼心理咨询信箱（何琛赟）
2、心理咨询电子信箱：htsyzxxl@{域名已经过期} （何琛赟）
3、电话咨询（公布心理咨询热线的各位项目工作室老师）
四、心理网站
★ 1、湖塘实验中学学生心理档案管理网络平台（吴茵）
本学期一项重点工作就是要充分发挥我校新创建的“心理档案管理网络平台”对学生进行一次全面心理普查。功能：学生测评后，班主任通过“班级管理员”账号登陆可以看到本班学生心理状况；校长通过“校级管理员”账号登陆可以看到全校学生心理状况。
老师负责指导其他信息技术老师利用计算机课让初一、初二学生登陆心理档案管理网络平台进行一次心理评估。网址：http://200.100.83.26:3310
2、美丽心灵网站管理，网址：http://{域名已经过期}（吴茵）
3、心理资源网管理，网址：http://{域名已经过期} （卞英才）
4、心理课题网管理，网址：http://{域名已经过期} （王晓亮）
五、个案分析 ( 党韵负责收集 )
项目工作室成员每学期至少提供10个案例分析，要求典型生动。
六、校本课程（杨洋 何琛赟）
两位心理老师汇报校本课程编写情况，拿出最后时间期限。
七、团体辅导
1、利用晓声讲坛，项目工作室邀请常州心理卫生协会理事长朱坚教授给同学们做心理讲座。（杨洋）
2、利用升旗仪式给同学们作心理辅导。（何琛赟）
3、期末考试前，学生考前心理辅导。（杨洋）
八、心理观摩课（李春林、杨洋、何琛赟、王晓亮、卞英才）
11月份，我校团委准备举办一次武进区团队观摩活动，邀请各校辅导员、心理老师参加。到时，项目工作室将展示两节不同形式的心理健康教育课。
九、心理健康教育培训
1、本学期争取至少一次外出参加心理健康教育培训学习的机会。（卞英才）
2、项目工作室成员进行内部培训，有心理专职老师对工作室其他成员培训，
并给每位成员购买两本心理健康教育书籍。（杨洋）
十、班会课心理健康教育材料提供（ 潘亚波 吴茵）
每周坚持提供，每周都要上传到FTP，并标好时间与标题。
十一、加强与常州心理卫生协会合作（卞英才 杨洋）
1、心理卫生协会帮助我校进一步培养心理老师，提供更多的学习机会；帮助学校做好心理健康教育宣传，对学生进行团体辅导与评估。
2、争取成为常州心理卫生协会会员，共享协会的一些资源。
十二、项目工作室成员电子资料上传（卞英才 项目工作室成员）
FTP上开辟专门的“心理健康教育”空间,项目工作室成员都有相应文件夹。（只能上传心理资料，不允许上传其它资料） ftp://200.100.84.21
十三、心理健康教育项目工作室经费管理（ 常建刚 ）
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