常州市武进区湖塘实验中学 初一8班    指导老师：卞英才

            主持：章玲钰  胡杨云

活动目的:

通过本次主题中队活动，学生能够明白自由与约束的关系，懂得只有在约束下的自由才叫真正的自由。学生通过组织活动、参与活动知道了为什么国家会有法律，学校有校规，班级有文明学生考核制度。每个学生从本次活动中都能感悟出一个道理：学生必须严格要求自己，遵守校纪校规，通过约束来规范自己的自由，做一个名副其实的“四好少年”。

活动过程:

章：各位老师
胡：各位同学

合：大家下午好！

章：欢迎各位老师来到“英才之家”

胡：恳请大家多为“英才之家”提宝贵意见

章：下面，首先请大家欣赏一个小品，小品的名称叫《风筝》，由季耀政与董鹤丹两位同学表演，胡杨云配词。大家欢迎！
                          《 风 筝 》

串联词：胡杨云

表演：季耀政、董鹤丹

剧情：

一个风筝在高高的天上自由自在地飘着，脸上显现出的是轻松得意的神情。忽然，它低头一看：“哎呀，我再怎么自由、潇洒，也都还是被那跟线牵制着的呢，还要受地上的那位小孩控制呢！这怎么行？对了，如果我不再受那小孩的控制又会如何呢？哈哈……那样的话，我一定会获得更多的自由！”

       想到这儿，风筝趁着一阵大风，使劲挣脱了线的牵制——失去了线牵引的它本以为会获得更大的自由，但没想到，竟摇摇晃晃地往下降，最后一头扎到了地上！

章：非常感谢两位男生的精彩表演。

同学们，看完了刚才表演的小品，你们有什么感想呢？

【学生举手回答】

胡：同学们刚才说的都很对，今天我们这堂班会课的主题就是《自由与约束》。

章：自由是人们心目中永不熄灭的精神追求。它的存在，意味着人们不用再被动地生活，不会因受到限制而活得不尽兴。昔日陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”就是一种对自由，对无拘无束生活的向往。人的一生中，自由是不可缺少的，它能让人活出生命的色彩，活出属于自己的一片天地。

胡：约束是一种控制。一位名人这样说道：一个人只有首先控制你自己，然后你才能控制别的人。一个人一旦失去了自制，别人就会轻易将他击败，这也许是一条铁的定律。控制自己不是一件非常容易的事情，因为我们每个人心中永远存在着理智与感情的斗争。就犹如刚才放飞的风筝，是因为感情超越了理智才会出现风筝坠落的惨剧。

章：胡杨云，你觉得的自由与约束哪个重要？

胡：说不清！我想，我们不如把这个问题留给同学们回答，好不好？

章：好啊！

胡：你看，我们有两组同学早已在摩拳擦掌，准备好了。他们要进行辩论。

章：我介绍一下参加辩论的双方“

    正方是“英才之家”的“英雄”队，代表“自由”方，队长是顾俊昊，请队长介绍一下你的队员。反方是“英才之家”的“英豪”队，代表“约束”方，队长是陈珊，也请队长介绍一下你的队员。

胡：下面我介绍一下辩论规则：

1、正方与反方都必须寻找依据说服对方接受自己的观点。

2、正方与反方进行交替发言，每方每次只允许一人发言。

3、每人发言时间不得超过40秒。

章：先进行一对一辩论，请英雄队一号辩手先发言。

章：接下来是自由辩论，请“英豪队”辩手先发言。

胡：好的，同学们辩论的可真激烈啊！今天的辩论赛就先到这里，暂时告一段落。

经过正、反双方的唇枪舌剑，到底谁是赢家呢？

下面就请我们“英才之家”的家长卞老师来揭晓。

章：由请卞老师。

胡：卞老师说的很对，自由与约束，关键在于适度。
     曾经有一所学校在学生们的强烈要求下，让学生们体验一个月“完全自由”的生活，没有作业，没有监督，没有管教，让学生们随心所欲，想做什么就做什么。于是，有夜不归宿行踪不定的，有打架斗殴住进医院的，也有违法乱纪而被拘留的……这个月的自由体验，让许多人认识到：自由，需要约束，只有约束自由才会适度。

章：是啊！一味的自由也是不可取的。这就好比在一辆飞驰的汽车上，如果主人的自由欲望无限制膨胀，那么等待他的恐怕只有车毁人亡。此时此刻，约束也就必不可少了。不过，在人们看来，约束总不讨人喜欢。它的存在使人们不能处处随心所欲，甚至在某些人眼里，约束就意味着禁锢。可事实上并非如此。没有法律，整个社会都将被推向万劫不复；没有管制，大街上恐怕不会出现井井有条的场面；没有规则，任何比赛都只会乱成一锅粥；没有约束，班级的风气肯定每况愈下。

胡：章玲钰，你说的很对。没有约束的班级肯定一团糟，而这种约束就是校规与班规，就是同学们的纪律。

章：你知道，在这方面我们英才之家谁做的最好吗？

胡：当然知道，就是我们的“文明之星”们。

章：下面我们以热烈的掌声欢迎英才之家“文明之星”闪亮登场。

胡：他们分别是：

    徐翊玮   季安琪   胡杨云   伍佳君     任越      徐佳玉    张煜佳
    耿智蔚   胡曦鹏   钱韵秋   徐馨怡     章玲钰    査敏诚
章：下面我们请文明之星徐翊玮同学给大家说几句。

【徐翊玮发言】

胡：非常感谢徐翊玮同学。

章：下面，我们以最热烈的掌声欢迎我们初一年级部主任徐主任为文明之星颁奖。

     请徐主任与全体获奖学生合影。

胡：谢谢徐主任，希望我们大家以第一期文明之星为榜样，争做文明之星，说不定下一期就有你哦。

章：大家有没有听过这样一首歌，歌曲的名称叫《自由飞翔》。

胡：下面我们就伴随着大屏幕一同来听这首歌。

【大屏幕显示我班一个月来的活动照片】

【照片展示结束后，音乐音量缓缓降低，主持人发言】

章：这就是英才之家一个约束下的自由快乐之班。有人说，自由的天空是辽阔的，因为雄鹰可以振翅；有人说，自由的大海是无边的，有鲸鲨可以穿梭；有人说，自由的大地是广袤的，有猎豹可以驰骋。而我说，自由的人们，在过度自由时便会失去自由，最后获得的是监狱牢房一般的生活。

胡：自由需要约束。

      因为只有约束的风筝才能在线轴的牵引下平稳地飞翔；

      因为只有约束的小溪才能在山谷的约束中自在地流尚；

因为只有约束的英才之家才可能在湖塘实验中学脱颖而出，获得更多的自由。

章：我们每个人都深信:通过的大家的齐心协力，英才之家将越来越好！同学们有没有信心。

章：今天的《自由与约束》主题中队活动到此结束，谢谢大家！