心理校本教材编写计划
发布时间:2011-06-07
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来源:本站原创
录入者:湖塘实验中学
总目标:提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。
具体目标:使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,使他们形成健康的心理品质,提高心理健康水平。
第一学期 |
第二学期 |
卷首语 浅谈心理健康 |
第五单元 生活指导篇 |
第一单元 适应与学习篇 |
第一课 我的零花钱我做主 |
第一课 适应新环境 |
第二课 绰号知多少 |
第二课 培养好习惯 |
第三课 运动与生活 |
第三课 学会专注 |
第四课 网络与生活 |
第四课 让记忆变轻松 |
第六单元 青春感悟篇 |
第二单元 自我探索篇 |
第一课 青春与美丽 |
第一课 我是谁 |
第二课 男生女生 |
第二课 我的气质和性格 |
第三课 追星面面谈 |
第三课 自信 |
第四课 青春无悔 |
第四课 我的角色我的责任 |
第七单元 人际关系篇 |
第三单元 生命教育篇 |
第一课 学会倾听 |
第一课 珍惜时间 |
第二课 沟通从心开始 |
第二课 珍爱生命 |
第三课 扬起友谊风帆 |
第三课 意志的力量 |
第四课 师生之间 |
第四课 感恩的心 |
第八单元 面向未来篇 |
第四单元 调节情绪篇 |
第一课 目标与成功 |
第一课 认识情绪 |
第二课 智商与情商 |
第二课 做情绪的主人 |
第三课 社交焦虑调节与控制 |
第三课 学习焦虑的调节 |
第四课 竞争与合作 |
第四课 考试焦虑的调节 |
结尾语 |
附件:
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