首先,由张宏美老师和黄俊老师率先发言,二人分别就自己的公开课《秋天的怀念》和《事物的正确答案不止一个》进行了分析和自我点评,黄俊老师尤其指出“教学中应有‘自我’”、“灵感源自平时的反思”等观点,给在场的新教师无限的启发。
之后,名师工作室的各位老师纷纷发言,畅谈一年来在名师工作室的引领下自己的成长与收获。顾奕老师说到:“上一堂课如写一篇文章”,引起在场老师们的共鸣。李月菊老师认为,名师工作室为大家展示交流搭建了一个良好的平台,有助于青年教师的快速成长。汤旭婷老师则对文本解读提出了自己的主张,她认为:“对每一篇文章,不能只是照抄教参,照本宣科,而应当有自己的解读,自己的看法。”冯小玲老师则从自身的成长出发,对自己下一年的发展提出了要求,也倡导工作室的所有同仁们多读书多写论文。郭晓霞老师则指出了评课的重要性,倡议在上课的同时,更要注重评课,从中明确自身的不足。各工作室成员就自己语文教学中的感悟进行了分享,他们纷纷表示非常感激名师工作室为自己成长所提供的良好契机。
胡小凡老师和徐正伟老师对本次大会进行了最后的总结。胡小凡老师以24字“学科建构、文本研究、学生把握、课堂管理、点拨生成、个别辅导”高度概括了名师工作室的成果,并对成员们提出要求,要多读书多写文章。徐正伟老师的结束语更是道出了所有一线语文教师的心声:“课堂成就老师,老师的生命和成长在课堂!”老师们获益良多。



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