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做一个具有人文素养的优秀班主任
湖塘实验中学2011年暑期德育工作研讨会报道之一
发布时间:2011-08-18   点击:   来源:本站原创   录入者:周 星

      为探索学校德育工作的新内容、新形式、新途径、新方法,进一步增强学校德育工作的针对性、实效性,提高班主任和广大青年教师的人文素养,提升教师的师表形象,我校从8月17日上午开始在报告厅隆重举行为期3天的“湖塘实验中学2011年暑期德育工作工作研讨会”。全校班主任和青年教师共100多人参加了研讨会。   

      培训活动启动仪式由郭曙副校长主持,顾志平校长在启动仪式上作了动员报告。他和全体与会老师探讨了几个问题:第一是认识问题,大家要深刻领会“思想是行动的先导”这句话的内涵,深入做好德育工作;第二是要认识到班主任工作的特殊性;第三是要增强班主任的人格魅力。他在最后向全体与会人员提出了两点希望:要认识到激励和赏识是发展学生的手段,要让学生永远充满对生活的希望,让每个学生都能收获学习进步的快乐;要学会自信,不要说自己不行,在自信的同时,我们还需要谨慎,要学会做情绪的主人。

      接着,大家认真听取了原武进区教育局基教科包丽娜科长所作的题为《人文素养成就优秀的班主任》的主题报告。

      包科长首先分析了绩效工资下当前的教育形势,指出教师要加强专业素养的发展,做强做大自己就能面对任何挑战,要做到这些必须要有良好的人文素养。为此,她就如何加强教师人文素养提了几点要求:第一,要提高专业化水平;第二,要懂得专业知识,学点教育学和心理学;第三,提升班主任的专业能力,打造并建设好班级文化;第四,增强班主任的人格魅力。随后,她结合自己在工作所遇到一些事例谈了作为一名班主任,如何把班主任的人文素养在班级建设中运用得游刃有余,在班主任工作中享受独特的快乐和惬意。两个小时的报告,让所有班主任受益匪浅,感受良多。

      下午,政教处陈建伟主任和郭曙副校长分别就我校新学期德育工作的思路和计划作了部署。













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