为了转变教师的教育观念和教学方式，进一步深化“自主学习型高效课堂”改革，打造“自主学习型高效课堂”的品牌，8月14—15日，我校举行了“构建自主学习型高效课堂”暑期培训活动。全校行政人员和现任语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史教师均参与了此次活动。
    8月14日上午，在潘啸成副校长的主持下，顾志平校长作了重要讲话。顾校长再次强调了构建自主学习型高效课堂“的重要性和必要性，他指出了实施课改两年来学校所取得的成绩以及存在的不足。顾校长要求全体教师必须要有坚定的信念，要坚持走课改之路不动摇，明确目标和方向不动摇，全身心的投入到课改之中。随后，顾校长带领大家再次解读了“构建自主学习型高效课堂”的十六字方针，与大家一起分享其中的精髓。在顾校长的激情鼓舞下，全体与会者深刻体会到尽管已付出努力，但距离成功还很远；尽管收获了一些喜悦，但离辉煌还有一定距离；尽管会遇到很多困难挫折，但明天一定会更辉煌！
    在接下来的一天半时间里，各学科部分地点进行主题研讨活动，交流听报告的感受反思，探讨各学科基本教学流程、教学策略。校长室参与了各学科部的研讨，并作了具体的指导。在此基础上，全体培训人员进行了实战演练。以各年级学科组为单位，个人先独立备课，然后轮流展示教案、说课，接着围绕“自主学习型高效课堂”的标准对说课进行互动式评议，最后各学科部进行了总结备案，课改办公室对整个活动的成效进行了评估。
    课堂教学有效性是课堂教学优化的核心内容。本次培训的宗旨，正是要让教师更深化对于课堂教学改革的认识，并进一步落实到行动，使教学目标与特定的社会和个人的教育需求高度统一，从而培养具有良好学习能力的学生。