随着教学的深入以及教学经验的不断积累，越来越认识到一件事情，要想学生取得进步，光靠老师的力量是远远不够的，关键在于要取得家长的信任和配合，引导家长掌握科学的辅导方法，保证教学的一致性，使家长逐渐成为“教”的主体。要想和家长达成一致的想法，并且很好地践行下去并不是那么容易的，需要进行沟通，那么如何与家长沟通呢？

首先要勤于沟通，及时了解孩子的学习状态。通过家访、微信、电话等各种形式，全方位了解孩子的优缺点、兴趣爱好、习惯等，提高沟通的时效性。尤其是家访，可以和家长孩子进行零距离的交流，同时了解孩子在家的学习环境，及早发现问题，解决问题。

其次，我认为在与家长沟通前，要调整好自己的心态理性沟通。沟通时注意斟酌语言，措辞有分寸。同时沟通也要讲究技巧，找准话题，顺利切入，平等交流，不卑不亢。

最后，在有条件的情况下，可以让孩子多参与孩子的学习，了解孩子在校学习的情况。比如趁家长会的时候让家长走进课堂，看看孩子的课桌里书籍资料是否摆放整齐，做过讲过的习题是否认真订正等，从侧面来了解孩子对待学习的态度。

当然，面对不同层次（文化水平，性格，家庭条件等）的家长，我们也要适时转变沟通的方式：

1、对于有教养的家长，可以将学生的表现如实向家长反映，包括优点及缺点，并针对缺点提出相应的解决措施，也要征求家长的意见，综合后提出自己的看法，做到与家长一起解决好学生的问题，让学生健康成长。

2、对于溺爱型家长，要先肯定学生的长处，适度的表扬后指出学生的不足。这样不仅尊重了家长对自己孩子感情，也能使家长从心理上接纳意见。指出学生的不足后，恳切的指出溺爱对孩子的危害，耐心、热情地说服家长采取正确的方式教育孩子，做到切实反应孩子情况，不可隐瞒。

3、对于放任不管型家长，要多报喜、少报忧，让家长意识到孩子是有前途的，激发家长对孩子的爱与期望，使他们积极参与孩子的各种活动，这种家长相对是比较少的。

与家长沟通的话，首先要对家长有一些了解，同时了解家长对于孩子的教育方式，知道这个家长什么工作、文化水平、素质及修养、对学生是什么样的教育方式，这样会更容易沟通。