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南夏墅初中举行班主任工作室德育研讨活动
卞英才、姜敏丽班主任工作室第9次活动
发布时间:2021-01-05   点击:   来源:原创   作者:卞英才


为了提高班主任德育工作水平和班级管理能力,12月29日下午,武进区卞英才、姜敏丽班主任工作室暨湖塘实验中学教育集团德育研讨活动在我校举行,工作室成员、教育集团领导、南夏墅初中班主任参加了本次活动。

活动首先观摩了初二(1)班组织的《提升逆商,迎难而上》主题班会。班会主要由班主任承婷指导,学生组织并实施,由感受逆境、面对逆境、摆脱逆境、超越逆境四个板块组成,通过丰富多彩的活动,切合实际的事例,真情再现的演绎,同学们充分认识到逆商的意义,并建立起提高逆商、迎难而上的意识,在这节班会课中收获了感动,收获了启迪,收获了方法。活动得到观摩老师的一致好评。

观摩结束后,班会指导老师承婷讲述了班会课的设计意图。观摩老师进行了精彩的点评。卢家巷实验学校周丹老师提到,这节班会课重视资源开发,体现了学生的主体性,从而使得教育实效性水到渠成。班主任姜敏丽认为这种从实际中而来的活动设计具有实效性、急迫性与时代性。她们都表示这是一节成功的课,取得了良好的教育效果。

接着,全体成员学习了《班主任》2020年第12期专题《在微信群等场合被家长公开质疑,怎么办》。班主任就如何进行有效家校沟通展开讨论,经过探讨,班主任们进一步明确了与家长沟通过程中坚持尊重家长的原则,从而促成家校之间形成和谐、团结的合力,为学生的健康成长共同努力。

最后,卢家巷实验学校周丹老师、湖塘实验中学卞英才老师围绕班主任工作开展了微型讲座。讲座中,周丹老师从自身经验出发,强调了班主任应该在尊重家长的基础上,学会移情换位,赢得家长的信任,家校联系就能变得更加和谐有效。卞英才老师就“班级学风不浓,怎么办”这一话题,从目标引领、成功体验、榜样示范、同伴互助、系统推进五个方面分享了自己的工作经验。

本次活动以多样的形式为班主任提供相互交流的平台,在沟通中互相学习,互相启发,进一步提高了班主任的工作能力,激发了班主任的工作热情,有力地推动了学校德育工作的持续发展。

(南夏墅初级中学供稿  撰稿:姚文燕  摄影:  审核:校长室)


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