首届中国基础教育“新教学”观摩研讨活动通讯

    4月15日-17日，首届中国基础教育“新教学”观摩研讨活动在常州市举行。该活动分小学语文和初中语文两个专场，菊香名师工作室全体成员参与了本次活动。据悉，2018年起，全国义务教育阶段所有年级已全部使用统编教材。本次活动聚焦“素养为本的单元设计、真实情境的深度学习和线上线下的智能系统”，展示基于统编语文教材的“新教学”设计。朱慕菊主任带来了一场题为《新教学，深化教与学的改革》的精彩报告，戴晓娥主任、杨晓哲副研究员、郑桂华教授分别作了《大单元 大情境 大任务——统编语文教科书“新教学”设计》、《建构新课程新教学新技术全服务支持系统》、《探索核心素养时代的“新教学”》的报告。教育部语文课程标准研制组核心专家、首都师范大学教授王云峰、上海师范大学教授郑桂华、江苏省教育学会会长杨九俊、江苏省教研室主任董洪亮等专家也做了精彩点评和专题报告。专家的权威解读让与会老师深切体会到在社会、经济、科技空前大发展的今天，传统教育所锁定的固定学科知识和以解题为中心的学习技能，已经无法让学生成功应对复杂多变的现实世界。教育，特别是教学要在帮助学生发生真正的学习与创造方面发挥核心的引领作用。让学生不是碎片化地、浅表化地、杂乱地学习，而是真实地、真切地、有深度地学习。让学生收获得不只是知识，不只是技能，还有健康的、健全的心灵和人格。而这都亟待教育工作者尽快走上探索新的学习方式和教学模式的变革之路。会上，来自常州市十余所中小学校的学科带头人或骨干教师进行课堂教学设计与实践的展示。全国近1200名教师参与该研讨活动。武进星河实验小学朱玲老师带领孩子们《一起过节》，在孩子们手绘的“我的幸福一家”图文分享后，在闻粽、赏粽、品粽、夸粽的真实情境中学朗读，学表达，学写字，感受小小的粽子饱含家人对自己满满的爱；王晓冰老师呈现了《小动物的歌》，引领小朋友们在“动物乐园”的情境中，看动物电影，找动物名字，唱动物儿歌，学习生字，展示朗读。江苏省特级教师高子阳从两堂课谈起，对统编一年级下册教材进行精彩解读。连云港市教育局教研室副主任马建明、兰陵小学校长蒋琳、星实小副校长孟亦萍、星实小课程研发部副主任姜静波分别解读了统编教材学生用书《学习指南》的设计与实践，分享了几组大单元的设计与实践经验。常州市兰陵小学的蒋晓茹老师展示了二年级下册第三单元的教学设计，她的课堂围绕“中国美食”，识字、朗读、书写、口语交际一气呵成，体现了单元整合化、教学板块化、学习活动化和平台交互化。常州市外国语学校的吴辰怡老师将梳理与整本书阅读《朝花夕拾》相结合，学生在趣味个性的梳理中走进有血有肉、亲切温暖的鲁迅先生，打破与经典的隔膜；常州市朝阳中学的江跃老师带领学生勇探秘境，走进探险者的内心世界，收获“一个人可以被毁灭，但不可以被打败”的勇气和斗志。课堂上学生踊跃的发言、主动地探究、精彩的表达、个性的梳理让我们真切地感受真实情境可以让学习更自然地展开。常州市教育督导岳亚军对七八年级部分单元、创新设计的梳理单元的设计与实践、线上学习包的制作与使用进行了解读，在如何整合学习内容、学习资源、学习情境、学习任务方面作了精彩的分享，展现了以素养为本的单元设计的魅力。本次活动聚焦“大单元、真情境、新技术”的理念，对部编版语文教材进行新的教学设计，引领语文教学走向核心素养的时代。今天，时代要求把“人”放在语文教学中去。这个“人”绝不是在整天背诵机械训练中丧失活力的人，而是通过大单元教学去培养一个完整的人，通过真实情境去培养一个活生生的人，通过任务设计去培养一个有创造力的人，这样的人才是朝气蓬勃的青年!“新教学”的追求是，带着这样朝气蓬勃的学生去学习血肉丰满的语文！