一．指导思想

在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，依据国家、省、市、区各级督导室关于“督学”工作的相关条例精神，遵照武进区中小学责任督学挂牌督导实施方案（试行）的精神与要求，围绕规范学校管理、促进教育公平、提升教育质量的责任督学的工作重点。坚持督与导相结合的方针，认真部署并做好相关学校的责任督学工作。努力创新工作方式，结合科室工作及本人专业特长，整合多方资源，为相关学校的科学发展作出应有的贡献。

二．工作要求

1. 继续认真学习并领会文件、通知精神，明确职责范围、熟悉工作流程；

2. 与相关学校保持良好沟通，及时掌握学校运行状态；

3. 继续当好督导室的参谋和信使，常年做好联系工作；

4. 坚持常规督导和重点专项督导相结合、个人督查与集体督导并举的工作方式，创造性地开展工作。除常规督查外，重点参与学校校本培训，作讲座等；

5. 积极总结、宣传和分享相关学校的成功办学经验与特色；

6. 及时修正学校发展过程中的偏差，为学校科学发展献计献策；

7. 认真做好各种各种记载及资料整理工作。

三．工作日程

1. 第一轮：（9月—10月 ）

 1.2018年秋季开学工作专项督导，邀请区教师发展中心教研员对部分学校进行教学专项调研和督查。

2.中小学生欺凌综合治理专项督导。

3.根据《关于开展2018年秋季开学专项督导检查工作的通知》及2018年秋季开学专项督导检查评估细则，责任督学要逐一进校督导，督促学校围绕督查重点内容进行全面自查， 并且在督评细则纸质稿上打分并签字。责任督学对负责学校上传的网上材料进行审核并进行打分。

4做好义务教育标准化建设数据采集的相关督查。

2. 第二轮：（10月—11月）

1.做好新增学校责任督学挂牌工作，理顺相应关系。

2.校园及周边安全情况，学生交通安全情况专项督查。

3.协助做好中小学校教育技术装备工作专项督导工作。

4.督查学校执行课程情况和学校安全工作情况。开展一次责任区联合督导。

3. 第三轮：（11月—12月  ）

1.了解学校教学情况，重点巡查教师的教学常规执行情况，特别是期中考试前后的主要工作落实情况。

2.校园欺凌治理情况，以及教师的体罚与变相体罚情况的经常性督查。

3.制定并落实有关督导意见和整改要求的工作机制、完善督导工作的相关文件材料（学校收到的反馈意见、整改通知等相关档案材料等）。

4.参加区教育督导室相关学习培训活动。

4. 第四轮：（12月—1月 ）

1.了解学校办学目标达成情况。期末考试准备情况。

2.调研学校在三风建设等方面的举措和成效。

3.做好本学期总结工作。

四．工作目标

责任督学就是一座桥梁。从此：

多了一个了解学校的人；

多了一个了解校长的人；

多了一个了解教师的人；

多了一个了解学生的人；

多了一个了解家长的人；

多了一个向教育主管部门（督导室）反映情况的人；

多了一个接待家长，力所能及解决相关问题的人。

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总之，多了一个服务学校的人。

我们将尽责、尽力、尽心！

备注：本责任区督查学校：庙桥初级中学、横林初级中学、湖塘桥初级中学、马杭初级中学、坂上初级中学、星辰实验学校、湖塘实验中学、威雅公学实验学校。

                                                 2018年10月