湖塘实验中学2016级3班

组长：胡铭

组员：刘伊 龚烨 唐天宸  陆雨柔

指导老师：宋微

一．研究背景

在城市各地我们都可见马路上那被特别划出的鲜艳黄色小道——盲道，那是用来帮助我们的盲人朋友出行方便的道路设施。但近年来，汽车挤占盲道，或其他障碍物阻挡盲道的情况屡次发生。那么，盲道的挤占情况究竟有多严重？带来了哪些麻烦？人们对待此现况的态度是如何？又该如何整治？对此本小组展开有关调查。

二．研究的价值与意义

知识目标：了解有关盲道的现状，知道与挤占盲道有关的法律及危害。

能力目标：锻炼小组成员间的合作能力及实践能力，提高分析问题，探索问题与解决问题的能力。扩大知识面，促进自身各方面的成长。

三．研究内容

1、设计、发放并回收、总结调查问卷

2、走访各地了解盲道的挤占现况

3、采访盲人对于盲道挤占情况的看法

四、研究计划

三月下旬                                

1确立课题 2完成人员分工 3初步设计调查问卷

四月下旬

1发放调查问卷 2进行采访  3开始着手PPT

五月下旬

1设计好采访 2 PPT制作 3进行中期汇报

六月上旬

1各资料分析汇总 2进行终期回报

五.研究活动过程

（一）.调查问卷内容

关于盲道挤占情况调查问卷

1.您的周围是否有盲道被挤占的情况？

A.有     B.无

2.您对盲道被挤占的情况有何看法？

A.无所谓，反正我不是盲人

B.太不道德，我们应替忙人着想

C.不赞同，但选择维持现状

3.您在出行时会把车辆停放在盲道上吗？

A.会        B.不会

4.您知道把车辆停放在盲道上的危害吗？

A.知道      B.完全不知道      C.知道一点

5.您觉得哪些方法能减少盲道被挤占的情况？

A.国家颁布有关法律

B.加强有关宣传

C.其他——

发放人群：年轻人、同龄人、老年人

调查问卷结论 ：

本次调查走访让我们感受到周边盲道挤占情况比较严重，大家对此虽然有一定的认识，但出行有时还是会出现挤占盲道的行为。即思想认识还不够深刻。希望本次调查能够起到呼吁大家一起关注该情况的作用。

二.走访情况

地点：菜场附近道路  ，药房门口   ，上街步行街

结论：多有盲道被挤占情况（详见附录）

三.采访1

采访对象：盲人推拿师

采访内容整理：

*外出需要有专人陪同

*认为虽然有盲道但并不安全

*盲道经常被当成汽车停放处被占道，有的地方并没有盲道且设计不合理，很不方便，因而不随意出门。

采访2

采访对象：楼下盲人老奶奶

问：奶奶您好，我是湖实中的一名学生，我们要做的生物性研究学习是有关盲道的，可以向您请教几个问题吗？

答：好的，有问题你问吧。

问：您在外出去超市或是药店一些地方时会走盲道吗？

答：我不怎么一个人出门噢，不方便呀。路上有那个盲道，我们小区里面又没有。再说现在外面车子又多，我一个瞎老太太不敢出去的。

问：那您在走盲道的时候有遇到盲道被车辆挤占的情况吗？

答：那个呀，当然碰到了，在外面走那个路呀一点都不安全，老是有人停了车在那里。不方便喔。人呀，看不见就是麻烦。

问：遇到这种情况时，您心里是怎么想的，会不高兴吗？或是觉得他们没道德？

答：呵呵，遇到了能怎么办？所以我现在呀，要有人陪着才能出门。

问：您觉得人们应该怎么做，才可以减少这种情况发生呢？谈谈心里话吧

答：也体谅体谅我们这种看不见的人吧，能不要停车就尽量不要停在那上面。

感悟：老奶奶是我的一位邻居，我看到她最多的时候就是在楼下的长椅上安静地坐着。我想她一定也很想出去走走，散散步，和大自然接触。希望我们能给她们更多的关怀，让他们的出行更方便。

六．收获和体会

1、增强了我的社会责任感

2、锻炼了实践能力，设计方案能力

3、提高我的打字速度与制作PPT的能力

4、让我更加善于表述

附件

1、菜场附近

2、上街步行街