8月18日， 我校“2018年暑期青年教师系列培训”活动在报告厅隆重举行。

培训第一阶段由张伟俊副校长作指导讲话。张校长首先指出“一个好老师就是一群好学生，一群好老师就是一所好学校。”张校长对青年教师提出要做“四有”“三高”的好教师。他对青年教师提出了成长建议：专业发展规划不是空话，正视问题进行改进；课堂教学改革势在必行，坚持“自主学习型”课堂改革；处理把握好师生关系，家校共建。张校长祝愿每位青年教师都能成长为一名“教得好、受欢迎”的好教师。

培训第二阶段由质管办高敏副主任主持，语文学科部李月菊主任作“一路成长一路歌”的教师常规工作例谈讲座。李老师从“新角色：角色转变，迅速进入状态”“新定位：不断学习，尽快成长”“新课改：理解并投身新课改”“新生活”四个角度来谈常规工作，给所有年轻教师分享了她的教育教师常规经验,学员收获颇丰。

培训第三阶段由教科室胡小凡主任主持，数学学科部王燕萍主任作“教学设计于教学质量提升”专题讲座。王主任先从理论出发带领学员们学习了“什么是教学设计”“备课与教学设计”“教学设计的核心问题”“教学设计的理念”等基本的教学设计相关概念，接着她以详实的案例深入浅出的讲解了教学设计的框架，最后对如何提高教学质量提出了具体建议。胡小凡主任对讲座作总结发言，他提出“教材是课程标准的形象化解释”，教师要关注课程标准，努力提高教学设计水平。

  近年来，我校积极为青年教师的专业成长和发展空间搭建教研及学习交流平台。本次培训旨在对青年教师进行全方位立体培训，以增强青年教师的事业心和责任感，使其尽快进入角色、融入团队，明确未来发展的方向，规范自己的教育教学行为，努力成长为“四有三高”好教师。

（撰稿：汪岚  摄影：周凤华   审核：陈建伟）