本社团由信息学科部姚威老师负责组织与开展，主要由初一、初二年级学生参加。

一、活动目标

1.能够熟练地使用c++语言进行程序涉及并具备调试程序的能力。

2.学生掌握程序设计的基本方法并逐步形成正确的程序设计思想。

3.通过编程题目的练习，培养和提高学生阅读分析和理解问题的能力、逻辑思维能力和应变能力，培养学生严谨的科学素养，以及勇于战胜困难的精神，培养学生的创新精神。

二、活动内容

本社团安排主要安排如下内容：

1.认识c++程序：软件、程序的概念，c++程序的基本组成以及开发环境。C++语言的基本特点及其开发设计过程。

2.熟练掌握基本数据类型：常量、变量、运算符和复合数据类型作用和声明，并能在程序设计中运用，掌握叙述表达式组成。

3.控制语句：掌握顺序控制语句、选择控制语句、循环控制语句和跳转语句的结构与执行过程，并能运用于程序设计中。

4.数组：熟练掌握的一维数组、二维数组定义、赋值及了解多维数组的定义，能在程序设计中熟练运用一维数组解决应用问题，会运用二维数组进行程序设计。

三、活动开展

本社团将按照《课程建设纲要》提出的要求认真组织实施。由于编程有一定难度，前期需要讲解和大量练习。除此之外，学生需要进行网站刷题，通过刷题理解知识点和提高自己对算法知识的认知。每次授课一个小型专题，并由教练员出题目，给出测试数据，通过测试平台让学生进行测试。

四、学习评价

本社团将按照学校《课程建设纲要》提出的要求认真对学生学习的过程和成效进行总结评价。考核评价实行百分制，分为不合格（59分及以下），合格（60~74分），良好（75~84分），优秀（85分及以上）四个等级，评价内容由平时学习情况和最后考核两个部分组成。根据指导教师给出的三个考题，学生任选两题设计程序解决问题作为最后考核内容。