本课程由李月菊等老师负责开发与实施。为本校初一、初二学生必修课程。

一、课程目标

1.引领学生品味国学经典，感受文言精华。增加阅读量，培养文言语感，提高学生的语文综合素养。

2.在诵读国学经典的过程中，通过读、背、演等方式，提高学生的语文阅读能力和语言表达能力，养成良好的读书习惯。

3.走进国学，与圣贤为友，和经典同行。培养学生高尚的爱国情怀和高雅的审美情趣，树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、课程内容

1.诵读《三字经》、《千字文》、《弟子规》等经典古文，了解其语言特点，领悟其思想内涵，学习中华传统美德。

2.诵读《诗经》、《论语》、《孟子》等经典著作中的名言，并对《论语》作全面阅读与赏析。

3.“古代经典故事”选读。从《世说新语》、《列子》、《资治通鉴》等经典古籍中选取做人、做事方面的经典故事，组织学生阅读、理解。

4.“经典古文”片段阅读。从《孔子》、《孟子》、《庄子》等经典古籍中选取富有哲理和人生启示的片段，组织学生阅读理解。

根据本校编写的《国学基础读本》，在初一、初二系统安排四方面的内容，结合语文国家课程的学习，开展阅读教学。

三、课程实施

本课程将按照学校《课程建设纲要》提出的要求认真组织实施。

教学方法：一是读记做相结合。“蒙文集粹”要求熟读，并能初步理解文意；“四部集句”要求背诵并学会引用；“故事集段”必须熟读，通过读来初步感知文言文的翻译；“文段集锦”要求笔头完成。二是阅读指导。可利用时文课，指导学生阅读；或利用阅读课，组织集中学习。也可安排学生在课前、课后自主学习。

四、学习评价

本课程将按照学校《课程建设纲要》提出的要求认真对学生的学习过程和成效进行总结评价。通过课堂观察、查阅学习笔记等，对学生的学习态度、学习方式进行过程性观察评价。每学期期末结合语文期末测试，以“附加卷”的方式，对学生本课程的学习进行书面测试。                            

非学无以广才，非志无以成学。

——诸葛亮