本课程由胡小凡老师具体负责开发和实施，为本校初一学生必修课程。

一、课程目标

1.帮助学生了解在家庭、学校、社会和国际等不同场合应该遵守的礼仪和规范。

2.提高学生辨别是非和自我调控的能力，提升文明素养。

3.形成健康的心理、良好的品格与正确的人生观、价值观。

二、课程内容

1.规范的力量：了解规范的含义，感受规范的力量。了解规范规则和法律法规的联系与区别。

2.家庭规范：家庭规范的含义，以及在家庭生活中需要承担的责任，在接客、就餐、过节时需要注意的礼仪和规范等。

3.学校规范：学校规范的含义，以及在学校不同活动中需要注意的礼仪和规范等。

4.社会规范：社会规范的含义，以及在社会生活中，可能会遇到购物、看电影、参加社会实践和参加面试时需要注意的礼仪和规范。

5.国际规范：国际规范的含义，以及在修学、国际旅游和与外国友人交往时需要注意的礼仪和规范。

三、课程实施

本课程将按照学校《课程建设纲要》提出的要求认真组织实施。根据本课程内容和学生实际，将通过知识学习、学生展示、视频播放和学生活动等多种形式结合实施。

四、学习评价

本课程将按照学校《课程建设纲要》提出的要求认真对学生的学习过程和成效进行总结评价。根据本课程内容和学生实际，将通过课堂观察、查阅学习笔记等，对学生的学习态度、学习方式进行过程性评价，在课程结束时进行一次书面测试，对学生学习成效进行考核评价。

有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。

---查·艾霍尔