本课程由化学学科部全体教师编写，可供初二年级选修。

一、课程目标

1.帮助学生了解一些化学基本知识，引领学生观察生活中的化学现象，体验化学对人们生活、工农业生产和经济社会发展的重要价值。

2.提高学生分析问题、解决问题的能力，培养学生的科学意识和科学精神。

3.激发学生对化学学科的学习兴趣，增强学生爱科学、讲科学的思想情感。

二、课程内容

内容的选择是把趣味性、生活性和知识性融为一体，兼顾学生将来的发展，教学内容体现明显的时代性，不断将动态的科学成果引入校本课程。

1.化学与生活。包括日常生活中的化学现象、空气中的氧气、空气中的二氧化碳、自然界的水、溶液世界等内容。

2.化学与工具。包括化学实验室、化学语言等基本知识。

3.化学与社会。包括化学与工农业生产、化学与社会发展，元素的故事、燃烧与灭火、捕捉空气中的“害群之气”、钢铁的生锈和防锈、实验探究方法、怎样研究用肉眼看不见的物质等内容。

三、课程实施

作为初二年级开设的一门校本课程，希望有较多的学生参与进来；学科部也尽力满足学生的需要，使更多的学生得益，并提高课程实施的有效性和研究性。课堂教学将以学生自学、讨论与教师点拨相结合，结合我校自主学习型课堂的基本方针，严格按照“359”教学模式展开学习活动，切实提高课程实施水平。

四、学习评价

注重过程评价与水平评价结合，一方面在平时教学中加强对学生学习情感态度和方式方法的观察评价，激励学生积极参与、认真学习。另一方面依据学生在学习和实践中产生的观察报告、科研小论文等，对学生的学习成效进行考核评价。