本课程由数学学科部汪丽萍等老师具体负责开发和实施。可供初二年级学生选修。

一、课程目标

1.帮助学生了解数学发展史，了解中外数学家的故事，了解具有里程碑作用的数学成果等数学文化 ；

2.帮助学生学会用数学的眼光去看这个世界，培养学生用数学的头脑去解决身边的问题的能力；  

3.通过学习增强学生热爱数学的情感，体会数学学习的乐趣，感悟数学家的人格魅力，从而养成品德，健全人格。

二、课程内容

本课程安排18课时内容：

1.数学的发展史。数学之源；勾股定理的相关历史介绍；开方术。（3课时）

2.数学家的故事。介绍中外一些数学家的动人故事，说说他们对中国数学界乃至世界数学界作出的杰出贡献。（3课时）

3.数学之美。对称之美；正多边形；完美正方形；黄金分割；平面镶嵌。（5课时）

4.数学之趣。折纸游戏；火柴游戏；数学视幻图形；数学智力趣题。（4课时）

5.数学之用。数学在信息与电脑方面的应用；百科与数学；科技与数学。（3课时）

三、课程实施

本课程将按照学校《课程建设纲要》提出的要求认真组织实施。根据本课程内容和学生实际，将坚持知识学习，采取讲故事、讨论交流、查阅资料、撰写报告等方式进行。

四、学习评价

本课程将按照学校《课程建设纲要》提出的要求认真对学生的学习过程和成效进行总结评价。根据本课程内容和学生实际，将综合学生在学习过程中的表现，如情感态度价值观、积极性、参与状况和学生的学习成果如作品展示，撰写心得体会，最后以等级的形式进行评价，评价等第为：优秀、良好、中等、合格。